厦门前埔小学

目前，全校共有24个教学班，学生1123人，教师61人。教师队伍素质较高，管理人员中有1人为开元区政府确认的管理人员；教师中有3人为开元区政府确认的学科带头人，1人为省级骨干教师，8人为市级骨干教师，1人为区十佳青年教师，5人为区青年教师。全校高级教师占教师总数的44%，大专以上学历教师占教师总数的66.1%。

?学校开办以来，以“三个面向”为总体目标，坚持“以人为本，以德治校”的办学宗旨，按照“高教育质量、高师资水平、高设备条件”、“规范+特色”的办学思路，探索“主动发展”教育模式，追求“勤奋、求实、和谐、创新”的校风目标，初步形成了“敬业、乐业、勤业、精业”的良好教风和“勤学、乐学、善学、好学”的优良学风。学校重视科研兴校，全面实施课程改革实验，全面推进素质教育，努力培养学生的创新精神和实践能力，各方面工作成绩突出，校风建设总评名列全区前茅，教学质量不断提高，教育科研取得进展，成功地举办了区课程改革校本课程开发工作现场会、区“主动发展教育”阶段汇报和个人专场汇报活动，市级教育科研课题“主动发展教育”、“小学生自我控制、自我调节能力的培养”已圆满结题；

音乐合唱比赛连续两年获区一等奖，市二等奖名；体育田径队获区运动会团体总分前十二名，美术周活动获区奖。学校先后荣获厦门市花园式单位、厦门市绿色学校、厦门市无吸烟学校、区文明学校、区素质教育先进校暨文明学校、区巾帼教育示范岗、区先进基层党组织、区继续教育先进单位、区基础教育课程改革实验先进单位等荣誉称号。我们决心不断努力，与时俱进，为把学校办成特色学校而不懈奋斗。

开展科技、体育、艺术教育活动是漳州市实验小学的良好传统，也、可以说是优势和特长，具有宏大的规模和蓬勃的格局，有过斐然的成绩，积累了一定的经验。“科技、体育、艺术教育活动”，我校称之为“KTY”（用每个活动项目的拼音——Ke、Ti、Yi——的个字母拼组成）。现在我们在该项活动的基础上，发挥特色，开发校本课程，其目标要求是：课堂教学与课外活动相结合，广泛普及与部分提高相结合，发展个性与培养特长相结合，提高整体技能素质与培养拨尖人才相结合。

开发校本课程的工作要点依次为：

（1）保证上足、上满、上好“KTY”类的课程：自然、体育、音乐、美术等。保证教师专任化，现专任教师体育科6人，音乐科5人，美术科5人，自然科3人。与语数学科一样，积极组织开展教研、教改活动，不断提高教学水平。体育组被评为市教研组。学校还建立在形式上有别于语数科而在实质上等同语数科的教学质量考评制度。诸多的努力为的是保证“KTY”类学科的教学质量，为校本课程的开展打下良好的基础。

（2）积极组织、开展校本课程活动。以两级组织形式进行。一是校级性活动，另一类是班级性活动。该活动把教师的特长和学生的兴趣爱好有机的结合起来。活动时间，百分百的学生都投入活动中。

科技、体育、艺术活动，锻炼和造就了许多人才，也为学校争得了荣誉。近年来，学生在各级各类比赛中获奖的人一大批。学校体育传统项目体操，年年在省级比赛中，游泳在省级比赛中也常取得好成绩。在第12届省运会上，我校体操队共获得6枚，2枚银牌，9枚铜牌。其中周巧玲同学一人就独得4枚。游泳小将郑永光获得1枚2枚铜牌。他们为漳州人民争得了荣誉与光荣。校田径队在市区比赛中屡屡夺冠；美术项目每年都会有一大批学生在比赛中获奖。教育部主办的第七届中小学生美术作品比赛中有13人获奖。第八届中小学生美术作品比赛中有34人获奖，其中11人荣获一等奖，学校连续4年荣获“集体组织工作奖”。至今，我校已有21幅美术作品编入小学美术教材中；科技类的获奖类项和人数更是让人鼓舞。

学校的基础设施建设、校园的美化工作，与推行素质教育有着密不可分的关系。近年来，特别是今年，在市政府、市教育局的重视和关心下，学校的基础设施建设焕然一新，校园美化工作也随之一改容貌。在建成一座二层体操馆和重建一座崭新的六层新教学楼的基础上，学校争取到社会各方的支持，修建起塑胶跑道，重新整修校园，和开展大动作的绿化、美化校园工作，使学校更加洁净、优美。近年来，市教育局先后拨给专款，建置了多媒体教室和拥有150台品牌电脑的两间电脑室，并建置拥有10台专用电脑的电子备课室，加强了现代信息技术设施。此外省体委拨出专款为我校添置5万元的全民健身器材。

学校总务处也树立了为教学服务，为师生服务的观念，努力工作，对学校的场地、用室进行精心的策划，进行一番的调整和布局，使其合理、规范。并且理好财，管好财，尽量把有限的资金用到用室的装备和教学设施的添置上。总务处还把保护、爱护学校财产工作当成一件重要的工作来抓，制定了一系列的保管财物制度和措施，防止资产的流失和非正常损耗，提高各类财产的使用率。同时加强器械、用品、设备的维修工作，并做到及时、到位、节约，保证教育教学的正常需求。

由于上级的关心，老师们的尽心和后勤组人员的精心，学校教育环境不断得到改善，为推行素质教育开辟了顺畅的航道，为未来人才的腾飞打造出平坦的跑道。有了这些良好的基础，素质教育之船将提速远航，未来人才将升空飞翔。